Jardim de Infância de dia Inteiro, Metade do Jardim dia de infância.

Jardim de Infância de dia Inteiro, Metade do Jardim dia de infância.

Jardim de Infância de dia Inteiro, Metade do Jardim dia de infância.

Informações Sobre Escolas Administração

Visão Geral

Os distritos Escolares e Escolas charter em TODO Arizona PODE oferecer AOS pais uma ESCOLHA de enviar SEUS Filhos Para Um Dia Inteiro de jardim de infância. MUITOS Existem Benefícios Para as Crianças Que frequentam Programas de jardim de infância de Um Dia Inteiro, Não Menos fazer QUE É O Maior Sucesso Escolar nsa Anos posteriores. Pais e Professores also se beneficiam da Presença das Crianças em Um Dia Inteiro definindo aumentando AINDA Mais OS Efeitos Positivos Sobre a aprendizagem das Crianças.

Os Pais Que estao INTERESSADOS em jardim de infância de dia Inteiro DEVE Enviar uma mensagem a um parágrafo locais SUA escola Obter Informações Sobre os Programas available. Click here to Obter INFORMAÇÕES de Contato do Departamento de Directorio de Escola de Educação Arizona.

Para Saber Mais Sobre o Financiamento da escola, como Expectativas de Programas de jardim de infância do Arizona e Os Benefícios de todo o dia de jardim de infância, por favor, visite os links OS Abaixo.

Financiamento Kindergarten 2006-2007 de dia Inteiro

Detalhes Sobre fórmula de alocação de fundos para seguir Você Lançamento pendente de Informação da Escola Finanças.

Se Você figado Alguma Dúvida Entre em Contato com OS Especialistas do Programa de jardim de infância de dia Inteiro.

Amy Corriveau 602-542-1135

Terry Doolan 602-542-1137

Financiamento Kindergarten 2007-2008 de dia Inteiro

Detalhes Sobre fórmula de alocação de fundos para seguir Você Lançamento pendente de Informação da Escola Finanças.

Benefícios do Jardim de infância de dia Inteiro

Benefícios Estudantes parágrafo OS

  • Mais “tempo e Oportunidade de Jogar com uma linguagem”, Bem Como Para Explorar assuntos em profundidade
  • Um ambiente de aprendizagem individualizada Mais Flexível
  • Mais Interação em Pequenos grupos individuais e com o professor de fazer Que É Possível na maioria dos salas de aula de Meio Dia

Benefícios pais parágrafo OS

  • Os eventuais custódio de Assistência à infância Reduzido
  • Um parágrafo Oportunidade como FAMÍLIAS de baixa renda Pará se Email E Crianças em hum Programa de Educação Precoce de Maior Qualidade Que poderiam Ser Acessível sem Mercado privado
  • Menos de creche dificuldade de agendamento e transporte, especialmente when Mais de Uma Criança ESTÁ matriculada na escola MESMA
  • O professor de aumento das Oportunidades de se Envolver na sala de aula de SEUS Filhos, Bem Como Para se Comunicar com o

Benefícios Professores parágrafo OS

  • Reduzida proporção de ritmo de Transição PARA O ritmo de aprendizagem
  • Mais ritmo parágrafo Passar com OS Alunos individualmente um e em Pequenos grupos
  • Mais ritmo Para conhecer e COMUNICAR COM OS pais
  • Mais ritmo Para avaliar OS Alunos e individualizar a Instrução Às SUAS Necessidades e Interesses
  • Menos Estudantes de 20 por ano 25 POR, em Comparação com 40 a 50 fazê-that em Duas salas de aula de meio-dia Não Total
  • Jardim de Infância de dia Inteiro: Explorando Uma Opção Pará Aprendizagem estendida, Laboratório Educacional Northwest Regional, uma dezembro 2002
  • Resumo de Pesquisa: jardim de infância de dia Inteiro

Normas do Jardim de infância

Padrões fornecem um Estrutura PARA O ensino em TODOS OS níveis, incluíndo o jardim de infância. A Expectativa E Que as Crianças de Sair do Jardim de infância e Passando Pará uma Primeira série terá Dominio de Uma Variedade de Habilidades e Conceitos. Siga o link de Abaixo Para rever como Normas de Conteúdo Académico do Arizona Para o jardim de infância.

Informações Sobre Escolas

Um distrito escolar Que estabelece hum Programa de jardim de infância de Um Dia Inteiro DEVE permitir that each hum dos pais de hum aluno do Jardim de infância parágrafo Escolher QUALQUÉR Instrução do Jardim de infância de Meio Dia UO dia Inteiro de Instrução de jardim de infância POR ARS 15-703.B.

Recursos Adicionais

seguintes OS ARTIGOS no Jardim de infância de dia Inteiro, incluíndo Efeitos, Dados Demográficos e caracteristicas São de VÁRIOS locais de Informação Educacional:

À partir do web site Educational Resources Information Center (ERIC).

INFORMAÇÕES Para MAIS SOBRE Educação Infantil, a visite:

  • web site O da Associação Nacional para a Educação de Crianças – NAEYC on-line
  • A Associação Para a Infância Educação Internacional – IECA
  • Instituto Nacional de Pesquisas Educação Infantil – NIEER
  • Educational Resources Information Center – ERIC

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